Проект ,,Успех за теб"
Учебна 2023-2024 година
BG05SFPR001-1.001-0001 „УСПЕХ ЗА ТЕБ“
BG05SFPR001-1.001-0001 „УСПЕХ ЗА ТЕБ“
През учебната 2023-2024 основно училище ,,Иван Вазов”-с. Голямо Враново се включи в Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“ на Министерството на образованието и науката (МОН).
Проектът се реализира по Програма „Образование“ 2021 – 2027, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд.
Основните цели на проекта са насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати.
В ОУ ,,Иван Вазов" се реализира дейност 4 ,,Допълнително обучение за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование". Сформирани са следните групи:
- ,,Български език"- II ,,а" клас с ръководител Теодора Георгиева;
- ,,Български език и литература"- III ,,а" клас с ръководител Нефисе Етемова;
- ,,Български език и литература-" IV ,,a" клас с ръководител Марияна Петкова;
- ,,Човекът и природата"- V,,a" клас с ръководител Фериха Юсмянова;
- ,,Математика" -VI ,,a" клас с ръководител Милена Енчева;
- ,,Български език и литература"- VII ,, a" клас с ръководител Антоанета Петкова;
- ,,Български език и литература"- VII ,, a" клас с ръководител Сание Ибрям.
Въпросници:
ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА НИВОТО НА РИСК ОТ ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ - 2и - 4и КЛАС
ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА НИВОТО НА РИСК ОТ ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСКАНЕ - 5и - 8и КЛАС
ТЕСТОВЕ:
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА-2 клас
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА-3 клас
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА-4 клас
БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА-7 клас
МАТЕМАТИКА-5 клас
ЧОВЕКЪТ И ПРИРОДАТА
ДОКУМЕНТИ:
Указания–Успех за теб_30.01.2024
Бланка
ПРОЕКТ,,УСПЕХ ЗА ТЕБ"
Проект BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“ се реализира по Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+). Стойността на проекта е 151 123 000 лв.
Проекта е с продължителност 60 месеца, не по-късно от 31.12.2027 г.
Специфични цели:
> Подобряване на приобщаващия характер на училищната образователна система с фокус върху учениците от уязвими групи, в това число роми, и намаляване дела на преждевременно напусналите училище;
> Повишаване на мотивацията на учениците за учене и стимулиране на творческите им изяви;
> Изграждане на подкрепяща общност, в която участниците се чувстват приобщени и значими с оглед повишаване активността на учениците от уязвими групи в основното образование;
> Повишаване капацитета на педагогическите специалисти за осигуряване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, съобразно индивидуалните потребности на всеки един ученик и на непедагогическия персонал, вкл. образователните медиатори, социални работници, помощници на учителя, подкрепящи учениците от уязвими групи и техните родители.
Целевите групи по проекта са:
> Ученици от уязвими групи, вкл. от маргинализирани групи, такива с обучителни затруднения, с пропуски в усвояването на учебното съдържание, ученици в риск от отпадане от образователната система, ученици със специални образователни потребности (СОП), в риск, с хронични заболявания и изявени дарби;
> Родители на ученици от уязвими групи, вкл. роми, както и родители на ученици със СОП, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби, лица преждевременно напуснали училище;
> Учители, педагогически специалисти и непедагогически персонал, вкл. образователни медиатори, социални работници; експерти от РУО;
> Специалисти от екипи за подкрепа за личностно развитие.
Дейностите по проекта са:
Дейност 1. „Повишаване квалификацията на педагогическите специалисти, вкл. нови в системата учители за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа за личностно развитие, както и обучения на непедагогическия персонал, вкл. образователни медиатори и социални работници за подпомагане на обучението, в съответствие с одобрени програми за професионалното и кариерното им развитие”
Очаква се над 4500 педагогически специалисти и непедагогически персонал да бъдат включени в обучения за работа с деца и ученици от уязвими групи.
Едно от обученията е за прилагане на картата за функционална оценка на индивидуалните потребности на ученици със специални образователни потребности и хронични заболявания. Специални обучения ще има за прилагането на инструментариуми за ранно идентифициране на ученици в риск от преждевременно напускане на образователната система, за маркери при риск на деца и ученици и за определяне на възможности за предоставяне на допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици.
Друго обучение ще има за използване на инструментариум за откриване на дарбите и за определяне на възможности за стимулирането им.
Предвижда се и въвеждаща квалификация за осъществяване на обща и допълнителна подкрепа, както и обучение на непедагогически персонал (образователни медиатори, социални работници).
Дейност 2. „Интензивна работа с родители на ниво училище за формиране на положителни нагласи към образованието и за пълноценното им участие в образователния процес”
Дейност 3. ,Допълнителна подкрепа за личностно развитие на ученици със специални образователни потребности, в риск, с хронични заболявания и изявени дарби за трайно приобщаване в училищното образование
За стипендията могат да кандидатстват ученици от I до VII клас с представен документ, който потвърждава класиране в национален или международен конкурс, олимпиада и състезание в периода след стартирането на проекта (27 януари 2023 г.)
В рамките на всички дейности по проекта ще има възможност училищата да оборудват нови кабинети (до 9000 лева) или да закупят допълнително оборудване (до 6000 лева) за работа с деца с таланти или със специални образователни потребности, както и за осигуряване на средства за работата на специалисти и др.
Дейност 4. „Допълнителни обучения за обща подкрепа за достъп и трайно приобщаване в училищното образование. ”
Дейност 5. „Провеждане на занимания по интереси, междуучилищни дейности и кариерно ориентиране и консултиране за обща подкрепа вучилищното образование“.
